Auch in den Kita-Alltag lassen sich die Daumenkinos und deren Gebärden leicht integrieren. Wenn die Frühstückspause ansteht, kann hierbei zum Beispiel die Gebärde für Frühstück gezeigt werden oder das Wort „essen“ mit einem fragenden Gesichtsausdruck kombiniert werden.

Die Kinder können dann in Gebärden antworten „Ja“ oder „Nein“ und während des Frühstückens in Gebärden erzählen, was sie zu Essen dabeihaben. Hierbei lassen sich auch gut die allgemeinen Zeichen für Essen, Trinken, fertig, usw. erlernen.